Մայրության և գեղեցկության օրը Եվրասիա միջազգային համալսարանում

Ապրիլի 7-ին Եվրասիա միջազգային համալսարանում ինքնատիպ իրարանցում էր։ Մայրության և գեղեցկության օրը մեր աշխատակիցների համար դարձավ ինքնաբացահայտման, ստեղծագործական ազատության և գույների խրախճանքի մի յուրահատուկ ուղի։
Դիզայնի կրթական ծրագրի պատասխանատու Շուշան Մարտիրոսյանի, ասպիրանտուրայի բաժնի ղեկավար, ստեղծարար Իրինա Բաբայանի և Հանրային կապերի թիմի ջանքերով կազմակերպել էինք նկարչական արտ թերապիա, որտեղ բոլոր մասնակիցները հնարավորություն ունեցան վրձնի միջոցով արտահայտելու իրենց հույզերն ու մտքերը։
Ակրիլով նկարելու այս պրոցեսը ոչ միայն միավորում էր, այլև յուրաքանչյուրը հնարավորություն ուներ վերարտադրելու իր սիրելի արվեստի գործը՝ տալով դրան իր զգացմունքների, ապրումների ու երևակայության շունչը։ Վրձնի ամեն հպումով, գույների ամեն խառնուրդով նոր պատմություններ էին ստեղծվում, և այդ պատմություններում կար սեր, ջերմություն ու ոգեշնչու, մի գիչ գինևետ բույր ու տոնական գավաթների զրնգոց:
Շնորհակալություն բոլոր նրանց, ովքեր իրենց հոգին դրեցին այս գեղեցիկ օրը վերածելու իսկական տոնի։

CRYPTO & TRADING ԴԱՍԸՆԹԱՑ

Եվրասիա միջազգային համալսարանի Դասընթացների կենտրոնը՝ համագործակցելով Premium Trading կազմակերպության հետ, ներկայացնում է նոր հնարավորություն՝ ուսումնասիրելու ֆինանսական շուկաները Դասընթացի ընթացքում դուք կսովորեք՝ Կրիպտոարժույթներ Blockchain տեխնոլոգիա Bitcoin

Կայուն զարգացումը թվային դարաշրջանում․ տնտեսական, իրավական և հասարակական հիմնախնդիրներ

Եվրասիա Միջազգային Համալսարանը երիտասարդ հետազոտողներին հրավիրում է մասնակցելու «ԿԱՅՈՒՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ․ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ, ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐ» Եթե դու բակալավրիատի կամ մագիստրատուրայի ուսանող ես, ասպիրանտ կամ երիտասարդ հետազոտող — միացիր և ներկայացրու քո գաղափարները կայուն զարգացման, թվային փոխակերպման, իրավունքի

«Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինար ԵՄՀ-ում

ԵՄՀ Հետազոտական կենտրոնի նախաձեռնությամբ անցկացվեց «Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինարը: Այն միավորեց համալսարանի դասախոսներին և հետազոտողներին՝ քննարկելու գիտական դրամաշնորհների հայտերի