Ամփոփվեցին բակալավրիատի ավարտական աշխատանքների և մագիստրոսական թեզերի նախապաշտպանությունները

Ամփոփվեցին բակալավրիատի ավարտական աշխատանքների և մագիստրոսական թեզերի նախապաշտպանությունները:

Ներդրված մեթոդաբանության և կարգերի հիման վրա՝ նախքան նախապաշտպանությունը՝ աշխատանքները գնահատվել էին ԵՄՀ Որակի ապահովման կենտրոնի և Հետազոտական ինկուբատորի կողմից, ստուգվել էր դրանց համապատասխանությունը «Բակալավրի հետազոտական աշխատանքի և մագիստրոսական թեզի նախապատրաստման և պաշպանության ուղեցույց»-ի և «Ակադեմիական ազնվության և գրագողության կանխարգելման կարգ»-ի պահանջներին։ Բացահայտված թերություններն ու բացթողումները, ինչպես նաև դրական փորձը ներկայացվել էին աշխատանքների ղեկավարներին և ուսանողներին։

Աշխատանքների նախապաշտպանության ընթացքում նույնպես ուսանողները ստացան կառուցողական առաջարկներ ամբիոնի դասախոսների, համալսարանի Որակի ապահովման կենտրոնի և Հետազոտական ինկուբատորի աշխատակիցների կողմից, ընձեռվեց հնարավորություն մինչ պաշտպանությունը կատարել շտկումներ:

Հիշեցնենք, որ ուսանողների հետազոտական կարողությունների զարգացումը ԵՄՀ առաջնային խնդիրներից է համարվում։ Համալսարանը նպատակ ունի արմատապես փոխելու բուհում հետազոտական մշակույթը՝ ուսանողներին հետադարձ կապի ապահովման, ինչպես նաև տարբեր դասընթացների իրականացման միջոցով։

Կայուն զարգացումը թվային դարաշրջանում․ տնտեսական, իրավական և հասարակական հիմնախնդիրներ

Եվրասիա Միջազգային Համալսարանը երիտասարդ հետազոտողներին հրավիրում է մասնակցելու «ԿԱՅՈՒՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ․ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ, ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐ» Եթե դու բակալավրիատի կամ մագիստրատուրայի ուսանող ես, ասպիրանտ կամ երիտասարդ հետազոտող — միացիր և ներկայացրու քո գաղափարները կայուն զարգացման, թվային փոխակերպման, իրավունքի

«Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինար ԵՄՀ-ում

ԵՄՀ Հետազոտական կենտրոնի նախաձեռնությամբ անցկացվեց «Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինարը: Այն միավորեց համալսարանի դասախոսներին և հետազոտողներին՝ քննարկելու գիտական դրամաշնորհների հայտերի

ԵՄՀ ուսանողների հետազոտական ներուժի զարգացումը կրթական գործընթացի կարևոր բաղադրիչներից է

Հպարտությամբ ներկայացնում ենք 2024-2025 ուստարվա «Եվրասիա» կրթաթոշակային ծրագրի կրթաթոշակառու, Նախագծերի կառավարման 2-րդ կուրսի մագիստրոս Ալյոշա Հովսեփյանի գիտական հրապարակումը, որն իրականացվել է կրթաթոշակի շրջանակում համահեղինակությամբ տնտեսագիտության