Թանգարանների միջազգային օրը Հայստանի ազգային գրադարանում և գրատպության թանգարանում

Ս.թ. մայիսի 18-ին՝ Թանգարանների միջազգային օրը, Եվրասիա միջազգային համալսարանի գրադարանի նախաձեռնությամբ կազմակերպվեց ուսանողների այցը Հայաստանի ազգային գրադարան և Գրատպության թանգարան:

Հայերեն տպագիր գրքերի ամենամեծ պահոցի պատմությունը առավել մանրամասն ներկայացրեց գրադարանի սպասարկման բաժնի վարիչ Անահիիտ Քեհեյանը: Վերջինս ուսանողներին ներկայացրեց գրադարանի ֆոնդը, գրանցման և գրքերի որոնման կարգը, այնուհետև կազմակերպեց շրջայց գրադարանի ընդհանուր ընթերցասրահով։

Շրջայցի ավարտին հաջորդեց այցը Գրատպության թանգարան,  որտեղ առաջին անգամ ցուցադրության էին ներկայացված անձեռնմխելի գրականության բաժնի ֆոնդերում պահվող օտարալեզու հազվագյուտ հավաքածուից, ինչպես նաև Հայաստանում տպագրված հայերեն փոքրածավալ գրքերից օրինակներ, կտակարաններ, ուղեգրություններ և այլն։

Ցուցահանդեսի բացմանը հաջորդեց մանկավարժական գիտությունների դոկտոր Գագիկ Սուքիասյանի դասախոսությունը՝ «Հայ գրատպության թանգարանը գրադարանագիտության, գրքագիտության և թանգարանագիտության համատեքստում» թեմայով։

CRYPTO & TRADING ԴԱՍԸՆԹԱՑ

Եվրասիա միջազգային համալսարանի Դասընթացների կենտրոնը՝ համագործակցելով Premium Trading կազմակերպության հետ, ներկայացնում է նոր հնարավորություն՝ ուսումնասիրելու ֆինանսական շուկաները Դասընթացի ընթացքում դուք կսովորեք՝ Կրիպտոարժույթներ Blockchain տեխնոլոգիա Bitcoin

Կայուն զարգացումը թվային դարաշրջանում․ տնտեսական, իրավական և հասարակական հիմնախնդիրներ

Եվրասիա Միջազգային Համալսարանը երիտասարդ հետազոտողներին հրավիրում է մասնակցելու «ԿԱՅՈՒՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ․ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ, ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐ» Եթե դու բակալավրիատի կամ մագիստրատուրայի ուսանող ես, ասպիրանտ կամ երիտասարդ հետազոտող — միացիր և ներկայացրու քո գաղափարները կայուն զարգացման, թվային փոխակերպման, իրավունքի

«Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինար ԵՄՀ-ում

ԵՄՀ Հետազոտական կենտրոնի նախաձեռնությամբ անցկացվեց «Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինարը: Այն միավորեց համալսարանի դասախոսներին և հետազոտողներին՝ քննարկելու գիտական դրամաշնորհների հայտերի