Բացահայտվում են համաշխարհային խաղաղության տեղական արմատները

2016թ. հունիսի 24-ին Եվրասիա միջազգային համալսարանում մեկնարկեց «Համաշխարհային խաղաղության տեղական արմատները» թեմայով երկօրյա գիտաժողովը: Վերջինս կազմակերպվել է Սթոնհիլ քոլեջի (Մասաչուսեթս, ԱՄՆ), Եվրասիա համագործակցություն հիմնադրամի (Հայաստան) և Եվրասիա միջազգային համալսարանի ջանքերով:

Միջազգային գիտաժողովի նպատակն է կատարել հակասական և գրեթե անհամատեղելի միտումների վերաբերյալ վերլուծություններ ու բացահայտումներ, ստեղծել երկխոսություն քաղաքական նույն խնդիրը միավորող երկրների միջև:

Բացման խոսքով հանդես եկավ ԱՄՆ-ի Սթոնհիլ քոլեջի քաղաքագիտության և միջազգային հետազոտությունների ամբիոնի վարիչ, պրոֆեսոր Աննա Օհանյանը: Բանախոսը ներկայացրեց թեմայի, խնդրի կարևորությունը և գիտաժողովի անհրաժեշտությունը տարածաշրջանում:

Խոսքի ավարտին Աննա Օհանյանն իր երախտագիտությունը հայտնեց կազմակերպիչներին, ներգրավված կամավորներին, անհատներին և կազմակերպություններին, որոնց շնորհիվ կայացավ     գիտաժողովը և կամուրջ ստեղծվեց համաշխարհային, ներպետական կարևոր խնդիրների քննարկման համար:

Ելույթով հանդես եկավ նաև ԵՄ պատվիրակության նախագահ, դեսպան Պյոտր Անտոնի Սվիտալսկին, ով անդրադարձավ խնդրի կարևորությանն ու բարձրաձայնմանը հատկապես Հայաստանում,  հնարավոր արդյունավետ և համամարդկային ուղիների որոնմանը քաղաքական խաչմերուկներում, միջազգային լսարաններում: Ըստ դեսպանի` համաշխարհային քաղաքականության մակարդակով արդեն նկատելի է դրական ակնառու փոփոխությունների միտում: Գլոբալացված աշխարհն ավելի խաղաղ և միաժամանակ ավելի անհանգիստ է դարձել: Սառը պատերազմի ավարտը հակամարտության և համագործակցության նոր տարատեսակներ ի հայտ բերեց` արմատավորված հանցագործություններ և վերազգային արձագանքներ: Միջպետական պատերազմների կտրուկ նվազումը, առավել անկանոն դրսևորվող քաղաքական պատերազմների քանակական նվազումն ամբողջ աշխարհով մեկ խրախուսվող միտում է համարվում: Այնուամենայնիվ, դեռևս մոլեգնում են մարդասիրական ճգնաժամերը, ինչպես օրնակ սիրիական քաղաքացիական պատերազմը:

ԱՄՆ Մարթին ինստիտուտի տնօրեն, Սթոնհիլ քոլեջի պրոֆեսոր Փիթեր Ուբերտասսիոն նույնպես շնորհակալություն հայտնեց գիտաժողովի կազմակերպիչներին` լիահույս լինելով, որ այն դեպի խաղաղասիրություն տանող լայնահուն ճանապարհ կհանդիսանա համաշխարհային քաղաքական կոնֆլիկտների հաշտեցման առումով: Նա ուրախ է Սթոնհիլ քոլեջի ուսանողներին ընձեռված հնարավորության համար, ովքեր իրենց ծավալուն հետազոտություններն են իրականացրել Հայաստանի Հանրապետությունում` ուսումնասիրելով երկիրը ոչ միայն քաղաքական տեսանկյունից, այլև մշակութային:

Եվրասիա միջազգային համալսարանի ռեկտոր, պրոֆեսոր պարոն Սուրեն Օհանյանը նշեց միջոցառման կարևորությունը ԵՄՀ հետազոտական ներուժի զարգացման առումով, ինչը կարևորվել է համալսարանի վերահավատարմագրման գործընթացի ժամանակ։ Ըստ Սուրեն Օհանյանի, նման գլոբալ նախաձեռնությունները, անշուշտ, իրենց անդրադարձը կունենան կրթության կազմակերպման գործում:

Թեմայի շուրջ իր կարևոր դիտարկումն արեց Եվրասիա համագործակցություն հիմնադրամի գլխավոր տնօրեն Գևորգ Տեր-Գաբրիելյանը, ով մասնավորապես նշեց. «Եվրասիա համագործակցություն հիմնադրամը մտածող և գործող կազմակերպություն է, դա ձևակերպումներից մեկն է, որով ինքներս մեզ նկարագրում ենք։ Լավ գործելու համար պետք է խորը մտածել: Ուրախ եմ, որ այս երկու օրը տրամադրված կլինի հենց մտածելուն»:

CRYPTO & TRADING ԴԱՍԸՆԹԱՑ

Եվրասիա միջազգային համալսարանի Դասընթացների կենտրոնը՝ համագործակցելով Premium Trading կազմակերպության հետ, ներկայացնում է նոր հնարավորություն՝ ուսումնասիրելու ֆինանսական շուկաները Դասընթացի ընթացքում դուք կսովորեք՝ Կրիպտոարժույթներ Blockchain տեխնոլոգիա Bitcoin

Կայուն զարգացումը թվային դարաշրջանում․ տնտեսական, իրավական և հասարակական հիմնախնդիրներ

Եվրասիա Միջազգային Համալսարանը երիտասարդ հետազոտողներին հրավիրում է մասնակցելու «ԿԱՅՈՒՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ․ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ, ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐ» Եթե դու բակալավրիատի կամ մագիստրատուրայի ուսանող ես, ասպիրանտ կամ երիտասարդ հետազոտող — միացիր և ներկայացրու քո գաղափարները կայուն զարգացման, թվային փոխակերպման, իրավունքի

«Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինար ԵՄՀ-ում

ԵՄՀ Հետազոտական կենտրոնի նախաձեռնությամբ անցկացվեց «Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինարը: Այն միավորեց համալսարանի դասախոսներին և հետազոտողներին՝ քննարկելու գիտական դրամաշնորհների հայտերի