Նախագծերի կառավարում. մագիստրատուրա 1.5 տարի

Կրթական ծրագիրը մշակվել է հայ առաջատար բիզնեսմենների ու կառավարիչների հետ համատեղ և համապատասխանում է PMI®, ԱՄՆ Նախագծերի կառավարման ինստիտուտի կողմից ներկայացված բոլոր պահանջներին։ Կարող է դիմել ցակացած անձ, ով ունի բակալավրի աստիճան և մտադիր է դառնալ իր ոլորտում հաջողակ նախագծի կամ ծրագրի ղեկավար։

Ի՞նչու դիմել

  • Ուսանողները կարող են նաև աշխատել ուսումնառության ընթացքում։ Դասընթացները իրականացվում են երեկոյան ժամերին կամ շաբաթ օրը՝ հիբրիդային ձևաչափով։
  • Ուսուցումն իրականացվում է ուսանողների սեփական նախագծերի մշակմամբ
  • Դասավանդում են ոլորտի արհեստավարժ մասնագետները, որոնք լսարան են բերում իրենց պրակտիկ փորձը, ներկայացնում են իրական քեյսեր և խնդիրներ, լսարանից ընտրում ապագա աշխատակիցներին։

IT նախագծերի կառավարում – ուսանողները մասնագիտանում են ՏՀ ոլորտի առանձնահատկությունների և Agile նախագծերի մեջ

Լավագույն ուսանողները հնարավորություն ունեն կրթությունը շարունակել Եվրոպայի առաջատար բուհերում։

Գրանցվե՛ք խորհրդատվության համար https://www.eiu.am/consult/

010 24 94 38, www.eiu.am

CRYPTO & TRADING ԴԱՍԸՆԹԱՑ

Եվրասիա միջազգային համալսարանի Դասընթացների կենտրոնը՝ համագործակցելով Premium Trading կազմակերպության հետ, ներկայացնում է նոր հնարավորություն՝ ուսումնասիրելու ֆինանսական շուկաները Դասընթացի ընթացքում դուք կսովորեք՝ Կրիպտոարժույթներ Blockchain տեխնոլոգիա Bitcoin

Կայուն զարգացումը թվային դարաշրջանում․ տնտեսական, իրավական և հասարակական հիմնախնդիրներ

Եվրասիա Միջազգային Համալսարանը երիտասարդ հետազոտողներին հրավիրում է մասնակցելու «ԿԱՅՈՒՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄԸ ԹՎԱՅԻՆ ԴԱՐԱՇՐՋԱՆՈՒՄ․ ՏՆՏԵՍԱԿԱՆ, ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՀԱՍԱՐԱԿԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐ» Եթե դու բակալավրիատի կամ մագիստրատուրայի ուսանող ես, ասպիրանտ կամ երիտասարդ հետազոտող — միացիր և ներկայացրու քո գաղափարները կայուն զարգացման, թվային փոխակերպման, իրավունքի

«Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինար ԵՄՀ-ում

ԵՄՀ Հետազոտական կենտրոնի նախաձեռնությամբ անցկացվեց «Հետազոտական դրամաշնորհներ. հայտերի գրագետ ներկայացման ձևաչափը և հաջողության բանաձևը» սեմինարը: Այն միավորեց համալսարանի դասախոսներին և հետազոտողներին՝ քննարկելու գիտական դրամաշնորհների հայտերի